Testing Program ha sido una herramienta esencial para nuestro trabajo con una amplia variedad de perfiles profesionales y estudiantiles que atendemos en nuestros procesos formativos, yendo desde estudiantes de bachillerato y licenciatura hasta profesionales laborando en diversas áreas como docencia, administración y formación militar.

En comparación con otras aplicaciones para la certificación o acreditación de competencias en el uso de MS Office, Testing Program ha sido mejor recibida por los participantes de nuestros cursos, quienes se manifiestan satisfechos con el esquema de examinación y la manera en que éste se vincula al desarrollo de la formación y a los recursos didácticos que propician el desarrollo continuo y personalizado de las competencias en cuestión. La actual flexibilidad técnica del sistema de examinación nos está permitiendo ampliar nuestro espectro de atención en una mayor diversidad de contextos a nivel nacional e internacional.

Considero que los elementos que hacen de Testing Program un sistema eficaz para el desarrollo de competencias en el uso de MS Office son:

1. Se orienta a la formación y no sólo a la evaluación.

2. El esquema de examinación es integral desde el punto de vista pedagógico ya que implica diagnóstico, evaluación y acreditación.

3. Ofrece retroalimentación oportuna inmediatamente después de los exámenes de diagnóstico y evaluación.

4. La retroalimentación viene acompañada de información útil y enlazada a recursos educativos relevantes para el desarrollo de la unidad de competencia que requiere mejorarse.

5. El software para aplicar los exámenes parece más ligero (requerir menos recursos de hardware) y menos invasivo que el de otras aplicaciones similares.

6. Los recursos didácticos son relevantes y de fácil acceso. En este punto destaca el buen nivel de interacción que permite al usuario conseguir aprendizajes significativos como complemento al proceso de formación que está apoyado por el instructor.

7. La gestión general del sistema Testing Program, desde el punto de vista del administrador, es sencilla y eficiente.

8. El sistema se mantiene en continuo desarrollo y ha alcanzado un buen nivel de estabilidad y flexibilidad en lo técnico, facilitando con ello el desarrollo de los procesos de formación y acreditación.