Acerca de Testing Program...
1. Testing Program es una herramienta pedagógica dirigida a Docentes de tecnologías. Incluye una Propuesta metodológica a nivel de aula para sistematizar los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación de las tecnologías de Microsoft Office y Adobe Creative Suite.
2. La base del Sistema Testing Program es la aplicación de exámenes por parte del Docente a sus alumnos. Una vez que el Docente programa al menos un examen, el alumno puede conocer el Estándar de Competencias Testing Program de la aplicación que le será evaluada el cual establece los conocimientos y las habilidades que serán evaluadas en dicho examen. A través de este estándar es que el alumno puede tener acceso al material de estudio recomendado para cada examen.
3. Existe un Estándar de Competencias Testing Program para cada una de las aplicaciones y niveles que incluye el sistema: MS Excel nivel Academic, MS Word nivel Academic, MS Excel nivel Business, MS Word nivel Business, MS PowerPoint nivel Academic, Adobe Flash nivel Academic, Adobe Photoshop nivel Academic y Adobe Dreamweaver nivel Academic. Los contenidos, secuenciación y alcance de cada Estándar de Competencias Testing Program son resultado de:
Más de 15 años de experiencia profesional del equipo Testing Program impartiendo capacitación y adiestramiento en estas aplicaciones.
El análisis e inclusión de los contenidos, propósitos y objetivos del currículo oficial para la educación media-superior en México. (Bachillerato único)
El análisis e inclusión de los contenidos, propósitos y objetivos de los estándares de competencias del Consejo Nacional de Normalización y Certificación de México. (CONOCER)
El análisis e inclusión de los estándares oficiales para la Certificación Internacional tanto de Microsoft como de Adobe.
4. Los exámenes Testing Program que el Docente puede aplicar son:
 
a. Exámenes Diagnósticos: Aplicar estos exámenes al inicio de un proceso de enseñanza permite al Docente conocer las fortalezas y áreas de oportunidad con las que recibe a cada uno de los alumnos del grupo. (Tanto a los alumnos de forma individual como al grupo en su conjunto) Esta información apoya al Docente a diseñar las estrategias didácticas que mejor respondan a las necesidades de aprendizaje de cada alumno y del grupo.
   
b. Exámenes Parciales. Aplicar un examen parcial al final de cada Unidad de competencia estudiada permite al Docente evaluar de forma gradual el avance en la adquisición de los conocimientos y dominio de las habilidades necesarias para adquirir las competencias contenidas en la unidad. Esto le permitirá implementar de forma oportuna las estrategias pertinentes dirigidas a las áreas de oportunidad detectadas tanto a nivel individual como a nivel grupal.
   
c. Exámenes de evaluación General: Aplicar estos exámenes al final de un proceso de enseñanza permite al Docente evaluar los conocimientos adquiridos y las habilidades desarrolladas por los alumnos durante todo el proceso. El resultado de un examen general comparado con el resultado del examen de diagnóstico correspondiente, constituye la evidencia del avance real de cada alumno como resultado de su proceso individual de aprendizaje.
   
d. Exámenes de Acreditación de Competencias: Aplicar estos exámenes al final de un proceso de enseñanza permite al Docente dar a sus alumnos la oportunidad de obtener un documento que avale el nivel de competencia adquirido en cierta aplicación.
   
e. Exámenes MCAS, MOS 2010 y Adobe ACA: Estos exámenes se incluyen en el sistema Testing Program para que los usuarios que deseen presentar los exámenes de Certificación de Microsoft Office y Adobe Creative Suite tengan una plataforma de entrenamiento a fin de garantizar aprobar dichos exámenes.
5. La Propuesta metodológica Testing Program sugiere al Docente aplicar todos los exámenes descritos anteriormente en el orden en el que aparecen. Sin embargo, el Docente tiene la libertad de adaptar el uso del sistema a su propia metodología de trabajo siempre y cuando cubra todos los contenidos incluidos en el Estándar de Competencias de la aplicación que está impartiendo a fin de que los alumnos estén en condiciones aprobar satisfactoriamente el examen de acreditación de competencias correspondiente.
 
6. Testing Program NO ha sido desarrollado como una plataforma para el aprendizaje autónomo sino para el trabajo dirigido por un Coordinador (El Docente) Puede ser utilizado para procesos de enseñanza-aprendizaje en las modalidades presencial, semi presencial, en línea o bien en una combinación de estas. El Docente puede utilizar el sistema tanto para trabajo diario en aula como para el trabajo extra clase.
 
7. El Material de estudio Testing Program está conformado por miles de recursos didácticos (Lecturas de comprensión, Prácticas interactivas y Vídeos demostrativos) organizados y secuenciados por Unidad de competencia. Estos recursos didácticos permiten a Docentes y alumnos adquirir cada una de las competencias contenidas en el estándar correspondiente a la aplicación en estudio.
8. El Sistema de Evaluación de Testing Program es un componente muy importante a considerar porque el alumno utiliza las aplicaciones reales durante los exámenes para resolver los problemas que le son planteados. De esta forma, la aplicación está abierta para que el alumno utilice el método de resolución que desee ya que Testing Program califica el resultado, NO el método. Aunado a lo anterior, se incluye una Barra de tiempo que marca los minutos y segundos restantes para concluir el examen lo cual permite evaluar el comportamiento del alumno al trabajar bajo presión. Con estos dos elementos (usar las aplicaciones reales para resolver los exámenes y la Barra de tiempo)  se garantiza que el alumno que aprueba un examen Testing Program posee tanto los conocimientos como las habilidades requeridas para ser competente en la aplicación evaluada. (saber hacer) La actitud del alumno (Positiva o negativa) ante la presión también es un elemento que se evalúa durante un examen ya que hay alumnos que asumen la presión como parte del reto y hay quienes se dejan derrotar ante “tanta presión”. (saber ser)
9. Para determinar el número y tipo de preguntas que serán “lanzadas” en un examen de Evaluación general, Testing Program utiliza estándares aceptados internacionalmente: El método estadístico llamado Distribución de frecuencias se usa para determinar el número de preguntas de cada Unidad de Competencia a lanzar en el examen y la aleatoriedad para determinar el orden en el cual “aparecerán” las preguntas. Lo anterior junto con el hecho de contar con una base amplia de preguntas que se actualizan constantemente, hace que el sistema prácticamente elabore un examen individualizado para cada alumno impidiendo que se puedan mecanizar las respuestas o que el Docente pueda influir en las preguntas mediante las cuales se evaluarán los conocimientos y habilidades del alumno.
10. Actualmente (Noviembre del 2011) existen dos niveles de Acreditación de Competencias Testing Program:

Nivel de acreditación Academic:

Evalúa conocimientos y habilidades propios de entornos y necesidades de dominio escolares. Se recomienda para niveles medio y medio-superior. (Secundaria y Bachillerato)

Nivel de acreditación Business:

Evalúa conocimientos y habilidades propios de entornos de trabajo. Se recomienda para nivel medio-superior y Superior. (Bachillerato y Licenciatura)

11. El Sistema de Evaluación Testing Program es muy flexible ya que durante un examen, el alumno tiene opciones que permiten enviar una pregunta al final (para resolver primero las preguntas “más fáciles” o que toman menos tiempo) y para posponer un examen a fin de retomarlo posteriormente considerando sólo las preguntas restantes (sólo “las que faltaban”) y con el tiempo que se tenía disponible al momento de suspenderlo. Esta última opción es útil cuando el tiempo programado para un examen es mayor al tiempo de clase de tal forma que un examen pueda ser resuelto en más de una sesión.
 
12. Existen dos versiones del Sistema Testing Program desarrolladas para atender a la realidad tecnológica de todos los países y regiones de América Latina: la versión llamada Local Network y la versión llamada Cloud. Ambas versiones son prácticamente iguales porque contiene los mismos elementos y las mismas opciones. Las dos versiones requieren ser instaladas en el equipo del usuario agregándose al momento de la instalación tanto los archivos del sistema en sí como los módulos de evaluación y los recursos didácticos. (Se requiere aproximadamente 2.5 GB de espacio en disco duro) La diferencia básica entre las dos versiones radica en el hecho de que, para almacenar la información que se genera a lo largo del tiempo, la versión Local Network utiliza una Base de datos que debe ser alojada en el equipo local del usuario al momento de la instalación mientras que la versión Cloud utiliza una Base de datos que se encuentra alojada de forma predeterminada en el Servidor Web de Testing Program. Algo importante a destacar es que ambas versiones son fáciles de instalar y que pueden convivir en una misma computadora si es que el usuario desea instalar ambas versiones.
La versión Testing Program Local Network, como su nombre lo indica, ha sido desarrollada para operar en laboratorios que tengan sus computadoras conectadas y configuradas para trabajar en red de forma local.  Se recomienda para Instituciones educativas que NO cuentan con acceso permanente a Internet, que tienen acceso muy limitado o su conexión es lenta. Esta versión de Testing Program requiere el uso de Internet al menos cada 30 días para realizar la Sincronización de la Base de datos, proceso mediante el cual el sistema local se mantiene activo. Sin embargo, este proceso toma sólo unos segundos y puede incluso realizarse de forma portable desde una ubicación distinta a la Institución educativa en donde sí se cuente con una conexión a Internet. (Funciona con cualquier conexión, incluyendo DSL, Banda ancha o conexión Dial-Up) La versión Local Network ofrece al alumno la posibilidad de “llevarse en una memoria USB” tanto su Agenda personal de exámenes como el Material de estudio Testing Program necesario para estudiar en cualquier momento y en cualquier lugar en el que se disponga de una computadora  incluso sin tener acceso a Internet.
La versión Testing Program Cloud ha sido desarrollada para operar en equipos que tengan conexión permanente a Internet. La versión Cloud permite llevar la experiencia Testing Program más allá del aula de una manera sencilla y totalmente transparente para el usuario ya que se puede ingresar al sistema prácticamente desde cualquier computadora que tenga acceso a Internet y acceder a la Agenda personal de exámenes definida por el Profesor y a todos los elementos y opciones que ofrece el sistema.
13. La Constancia de Acreditación de Competencias Laborales Testing Program en MS Word, MS Excel, MS PowerPoint, Adobe Flash, Adobe Photoshop y Adobe Dreamweaver es el documento que el Sistema Testing Program expide a los Docentes y Alumnos que aprueban los exámenes de Acreditación correspondientes a cada aplicación. El valor curricular de este documento se deriva del registro de la Secretaría del Trabajo y Previsión Social de México con el que cuenta y el valor académico proviene del valor mismo que tienen los diplomas y reconocimientos expedidos por la Institución que lo otorga; es decir, la Constancia de Acreditación de Competencias Laborales Testing Program es otorgada a los alumnos que participaron en un proceso de enseñanza y aprendizaje que impartió la Institución educativa y que fue evaluado utilizando el Sistema Testing Program. Por esta razón, es importante que la Institución educativa garantice procesos éticos y honestos a fin de que toda constancia expedida sea merecida y su titular responda de forma efectiva ante los retos de la sociedad y el mercado laboral.
14. La Constancia de Acreditación de Competencias Digitales Testing Program en Microsoft Office y la Constancia de Acreditación de Competencias Digitales Testing Program en Adobe Creative Suite  son documentos que expide el sistema de forma automática a los Docentes y Alumnos que aprueban las tres aplicaciones básicas de cada suite. (Excel, Word y PowerPoint para la acreditación en Microsoft Office y Flash, Photoshop y  Dreamweaver para la Acreditación en Adobe Creative Suite)
   
 
15. Testing Program NO requiere el uso de Cuentas de usuario con Perfil de Administrador; funciona adecuadamente utilizando Cuentas de Invitado con Perfil limitado en equipos con sistema operativo MS Windows en español:
   
Windows XP
Windows Vista
Windows 7
Windows 8
Windows Server 2003
Windows Server 2008
Windows Multipoint Server

 

16. Los equipos en los que instalará Testing Program deben tener instalada de forma completa la suite de aplicaciones en español que vaya a utilizar:
     
  Microsoft Office 2007 en español. (Excel, Word y PowerPoint)
  Microsoft Office 2010 en español. (Excel, Word y PowerPoint)
  Adobe Creative Suite 5 en español – CS5. (Flash, Photoshop y Dreamweaver)
 
17.
Todos los archivos que instala el Sistema Testing Program están firmados digitalmente para mayor seguridad y confianza.
 
18. Testing Program cuenta con Soporte Técnico directamente del Centro de Atención Testing Program sin importar el Distribuidor Autorizado con el cual se haya adquirido el producto. El servicio de soporte técnico se ofrece por medios electrónicos en horario de lunes a viernes de 9 a 17 horas (GMT -6 Hora de la Ciudad de México) y los sábados de 9 a 14 horas.
¿Cuánto cuesta Testing Program?

El sistema se adquiere bajo un esquema de Licencia anual de acuerdo a la siguiente información:

LICENCIA DE USO PERSONAL

DESCRIPCIÓN

SUITE

PRECIO ACADÉMICO

Licencia de uso personal

Microsoft Office o Adobe CS5

$35 USD *

Licencia de uso personal

Microsoft Office y Adobe CS5

$50 USD *
*Precios más IVA (Aplicable en la República Mexicana)

Si deseas adquirir una licencia de uso personal contacta a ventas@mosmexico.com

LICENCIA POR VOLUMEN (Más de 10 licencias)

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El pago de la Licencia anual permite disfrutar de todos los beneficios que ofrece el sistema e incluye las actualizaciones que se liberen durante el tiempo de la vigencia.

 
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